家长会成为德育的一部分

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　　家长会成为德育的一部分
——谈学生和家长一起参加家长会

　　白雪峰

　　

　　
　　高一第二学期期中考试后我班召开了一次由学生、家长共同参加的家长会，给我留下了深刻的印象，现在想来记忆犹新。
　　我把此次家长会定位为：全面强化先进的教育理念，培养和锻炼班干部的管理能力，培养学生的自我负责的意识，家长、学生和老师进行多元信息和感情的沟通，使之形成一个和谐的整体。
　　一、准备阶段——充分发挥班干部的作用，提高班干部的组织领导能力
　　在确定了此次家长会的目的和形式后，我决定与班干部来组织、主持这次会议。在开家长会的三四天前，我组织召开了班干部例会，在会上要求各个部门写出前一阶段班里情况的总结，情况不清楚的要找相关老师和同学进行调查搜集。比如学习委员要到各任课老师处咨询班里这一学科的学习状况、存在的问题，需要特别关注的对象、解决问题的设想以及需要家长帮助解决的内容；生活委员则要结合年级卫生、环境、考勤、综合评比等情况进行总结，找到本班的优点和存在的差距；宣传委员则负责布置好班里的环境，更新好墙报，优化班集体氛围。另外还由成绩好的同学对自己的学习方法和学习心得进行反思、整理，准备在家长会上交流。
　　最后由电教委员和班长将收集的文本资料进行整理归纳，作成PPT演示文件，在家长会上由两个班长一边讲解、一边演示。
　　这样做不仅可以达到召开家长会交流、沟通，使家长了解学生在学校生活、学习情况的目的，还能充分发挥班干部工作的积极性和主动性，同时可以提高他们的综合素质和能力。
　　二、实施阶段——转变学生对家长会的看法，提高学生自我负责的意识
　　在一般学生看来，家长会后常常要面临来自父母的唠叨、问讯、责难甚至是打骂，然而我希望这次家长会后能使每个家庭“今夜没有暴风雨”，有的只是孩子与父母之间心与心的交流，感情与感情的融通，有的只是家庭成员之间的相互理解和支持。
　　在家长会召开的时候，学生们都觉得很新奇，因为对某些学生来说和家长一起开家长会可能还是第一次。但是随着家长会上班干部对班里各个方面的总结说明，使学生们不仅看到了前一阶段自身的成绩和不足，还看到了身边优秀同学的闪光点，从而明确了进一步前进的方向。
在班干部的总结发言之后，我应班长要求，说明了本次学生和家长一起开家长会的意图。
　　我首先引用了一句名言：吃自己的饭，流自己的汗，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉。说明学习是自己的事，路要自己走，不能总是被动的等待。应该用积极主动的热情、健康平和的心态投入到学校学习生活的方方面面。然后我又说明了本学期创建特色班集体的设想，希望大家努力做到“六自”：即自我约束、自我教育、自我服务、自我管理、自我评价、自我完善。
　　之后我再次重申了我自己带班的奋斗目标：培养健全人格，锻炼健康体魄，促进身体、心理、思想以及学业全面提高。通过我的阐述，学生进一步增强了对自己负责、对家庭负责、对社会负责的责任意识，从而使他们进一步端正了学习态度。

　　三、加强情感沟通——进一步拓展并深化家校合作思路
　　在家长会的最后，班干部播放了前一阶段召开的主题班会《念亲恩立志成材》的实况剪辑，和家长一起分享感动。
　　当我看到家长们在看到学生仔细地展开他们写给孩子的信，认真地品味着字里行间的真情实感时所自然流露出的喜悦与感动，当我看到学生们看到自己在读信的那一刻动情的泪水眼里依然泪花闪烁的时候，我自己也是心潮澎湃，同样充满了幸福的感觉。
　　我发现感情是一剂良药，可以加深人与人之间的理解，消除人与人之间的隔膜。在这一刻学生、家长、老师真正成为了一个和谐的整体。
　　四、家长会后的启示——满足学生自我肯定的需求是德育的重要一环
　　教育就是要让学生养成好的习惯，培养学生的责任意识。所以要让道德理论转变为学生所采用的理论，成为每个学生的行动哲学，必须唤起未成年人对道德理论及其行为习惯的持续的追问、反思，要让隐藏着的行动哲学显形乃至放大，让迷失方向的行为获得指引。一句话养成良好习惯就是要靠“自我教育”。
　　而自我的本质是进行自我调节，养成良好习惯，贵在主动发展。心理学家认为：每个人都是以自我建构的方式存在于现实世界之中的，他的行为表现、身心健康、人际关系和发展状况都受到自我调节。因此，尽管每个人的发展千差万别，要使学生的发展是健康的，成为一种主动发展，那就要关注主动发展的核心问题——如何满足学生的“自我肯定或自尊需要。”
　　我认为这种让学生和家长一起开家长会的做法，实际上就是对学生的一种尊重，对学生自我肯定需要的一种满足。在那一刻，我已经自然而然地把学生当作是不仅能对自己负责，同时能给家长和整个家庭带来幸福感觉的人，他们的作用得到空前放大，从而使他们自觉产生了主动谋求良好发展的动力。
　　这次家长会后，我收到了来自学生和家长的良好反馈，学生认为这个家长会是自己上学以来唯一一次有做“自己的人”的感觉，而家长则认为，他们感觉到孩子长大了！

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