高三学期初的第一次家长会

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高三学期初的第一次家长会
　　　

　　董颖

　　学生家长会是教师与学生家长相互了解，直接沟通，以传达学校决策，了解学生情况，针对性解决各类学生问题的有效途径。因而，家长会应具备务实性、针对性、高效性三个特点。针对上述特点，我以高三学期初的第一次家长会为例，谈谈我对家长会的几点规划。
一、家长会前准备
　　1．时间规划：40分钟左右。之所以确定会议时间为40分钟，是因为时间太短，会让家长不重视家长会，具体内容也无法落实；时间太长，会造成怠倦，家长会主旨亦会被太多的繁琐冲淡，适得其反。时间的具体分配见内容规划。
　　2．目标规划：详尽把握学生的行为习惯、家庭状况及家长规划指导学生成长的具体目标及措施。
　　3．内容规划：①介绍学校、班级的现状，使家长了解孩子所处的群体环境（5分钟）；②以调查问卷形式具体了解学生在家的学习情况及行为习惯，③具体了解学生家长的思想状况及家长对学生的指导状况（②③项共用20分钟左右）；④发布月考成绩，提出班级改进措施（8分钟）；⑤家长提出意见及要求（5分钟）；⑥散会后解决个别生问题（定出个别生名单）。
　　4．会场布置：包括卫生保洁、黑板设计、安排家长座位、下发调查问卷等。
　　二、家长会具体纲要及程序
　　1．介绍班级状况，表达各位任课教师及班主任意愿，与家长建立共同愿景，提出班级目标。
　　2．提出对学生的一日常规要求，强调重点问题，如手机、随身听问题、迟到问题、网络游戏问题等，让家长了解校内作息时间。
3．家长填写调查问卷（问卷附在本文后面）。
　　4．月考成绩发布，提出班级解决措施，提出对家长的配合要求。
　　5．请家长提出个人意见及要求。
　　6．集体会后解答个别家长疑问；解决个别生问题。
　　三、小结
　　高三年级是学生高中阶段最为关键的一年，因而家长会的规划与召开更应具备高效性、专题性、系统性。每次召开家长会应以具体掌控或解决一两个重点问题为主，涉及问题不能太多、太琐碎、太杂乱，且应力求使家长会形成系统，环环相扣，逐步深入。
　　作为高三年级的第一个家长会，我的主要目的在于掌握学生的家庭愿景是否与学生个人愿景相匹配；了解学生是否具有积极、和谐、共同促进的家庭学习氛围；力求通过家长会对家长实施有效的教育指导，为学生缔造良好的家庭学习环境；使家庭教育与学校教育能够更有力地结合，并为今后与家长的进一步沟通及学生填报高考志愿的顺利进行奠定基础。
附录：高三11班家长调查问卷
　　（1）您是 (学生)的家长，您所期望的孩子升学目标的目标是（一类本科、二类本科、有学上就行）；
　　（2）您的孩子现在学习的科目有，
其中高考科目是，每科的总分分别为(请将成绩与科目对应填写)。
　　（3）请您写下您的孩子的各项优点：
　　（4）您认为您的孩子在品行上有那些不足可能会牵制他的学习：
　　（5）请如实填写出您的孩子在家学习的时间段：
周一至周五：晚，大约共小时

上午时至时
　　　周六或周日中午时至时
　　　晚上时至时
　　（6）根据您的了解，您的孩子在家学习的内容包括：
□作业 □您为他买的课外教辅练习 □整理笔记
□背诵英语或语文课文 □英语听力练习 □定时翻看字、词典
□阅读有益的课外书（报刊、杂志、小说等等）
其它 (请您自行填写)
　　（7）您怎样看待学生的学习计划？ □很重要 □有一定作用 □无意义
您的孩子有没有日常学习计划？ □有 □没有 □我不清楚
您同孩子一起制定过学习计划吗？□有 □偶尔 □从不
（8）如果您的孩子还没有制定过学习计划，您是否愿意同他一起制定？
□非常愿意 □可能没时间
□没有能力帮助他 □不愿意，没必要
（9）您是否愿意学校利用课余时间给学生补课？
□欢迎 □没办法，只能与别人保持一致 □不愿意，没必要
（10）当您孩子的成绩与您的期望有差距时，您通常采用何种教养行动？
　　（11）您认为什么样的家庭环境有利于学生学习成长？对高三学生而言，最紧要的是什么？您是否有与孩子一起成长的感觉？

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