北京市教育学会“十五”课题开题简介………………………………………………………… 课题组

专家点评创新课题开题报告………………………………………………………………………课题组

语文课堂创新教学模式的研究的开题报告……………………………………………………语文子课题组

数学课堂创新教学模式的研究的开题报告……………………………………………………数学子课题组

历史课堂创新教学模式的研究的开题报告……………………………………………………历史子课题组

体育课堂创新教学模式的研究的开题报告……………………………………………………体育子课题组

创新课题各子课题2001-2002年度第二学期研究规划（二）……………………………………课题组

语文组落实创新课题的研究规划………………………………………………………………语文子课题组

“数学课堂创新教学模式研究”的研究规划…………………………………………………数学子课题组

“外语教学中学生创新能力的培养”的研究规划……………………………………………外语子课题组

棱台、圆台的体积教学实录与点评………………………………………………………… 白雪峰 丁益祥

对文综历史教学的思考…………………………………………………………………………… 张位荣

闲聊理科综合……………………………………………………………………………………… 扈之霖

上海教育考察报告………………………………………………………………………………… 李永生

考察感悟…………………………………………………………………………………………… 陈 阳

关于研究性学习的思考…………………………………………………………………………… 赵越英

一套好的英语教材………………………………………………………………………………… 杨淑英

建立平等的师生关系，营造和谐宽松的教育氛围……………………………………………… 王 术

尊重学生的需要，让学生体会成长的快乐……………………………………………………… 牟成梅

引入慎独意识，强化班级管理…………………………………………………………………… 杨 柳

浅谈数学学习的能动性…………………………………………………………………………… 陆人佐

课堂教学中提高学生学习自主能力一例………………………………………………………… 王 欣