本学期已时间过半，学校决定以教研组和年级组为单位，组织全体教职工围绕“师德月”工作进行阶段性小结。具体安排意见如下：
　　 一、小结主题
紧紧抓住正确的教育思想这条工作的主线，针对“师德月”提出的“为人师表”和“严谨治学”的主题，结合教育教学的实际，要求教研组结合学科建设和教学质量，年级组结合全员德育和年级平台，集思广益，找出各自的优势发扬光大，找出具体的差距改进工作。
　　 二、小结形式
以教师为主体，以教研组和年级组为单位，集体对学科和年级的工作进行“会诊”，开出“处方”，采取措施推出典型，并准备在全校进行经验和反思交流，进一步形成师德建设的优良氛围。
　　 三、小结要求
1．4月20日，分教研组针对学科教学的过程进行小结。（年级组在期中前后自行安排时间，针对全员德育的落实进行小结）
2．4月27日，分教研组针对个人学科教学的长短进行小结，并实事求是地进行组内互评。
3．4月28日，各教研组和年级组推荐出在学校进行经验和反思交流的代表（2－4人），学校另行统一要求准备。
4．5月8日后，学校连续安排两次进行教师和集体的自我交流教育大会，正面宣传陈经纶中学应具备的正确的教育思想。
5．5月中旬左右，学校进行“师德月”的总结表彰。表彰的主题仍是“为人师表”和“严谨治学”两大内容。
6．4月20日和27日，各行政处室围绕如何为师生做好服务的问题进行反思总结，提出各自的改进措施。
　　 　　 　　 陈经纶中学党总支、校行政
　　 　　 　　 2004年4月19日