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2004年第10期（总第15期）
本期目录
【本校要闻】
北京市委常委、市教育工委书记朱善璐来校检查工作
首都精神文明办领导来我校指导工作
我校教研组长常州教育考察纪行
学校举行第十一届秋季运动会
【友好交流】
常州校长来校参观访问
香港浸信会吕明才中学校长来校访问
法国埃克斯市政府代表团来校访问
加拿大媒介素养教育研究会专家来校参观
【校本课程】
我校启动“人生远足”课程
【年级园地】
高三，我们如何度过
作息时间安排与学习能力培养
【科技教育】
陈经纶中学2004-2005学年度第一学期科技教育工作计划
【领 奖 台】
教育部授予王苹老师荣誉称号
【教育文摘】
25年：两个错误的预言
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首都精神文明办领导来我校指导工作
9月23日下午，在区教委统宣科董传利科长的陪同下，首都精神文明办创建活动处刘耀霞处长、谈方同志，区精神文明办副主任付鸿迈同志来我校指导精神文明创建工作。指导工作按看、查、听的程序进行，即看学校精神文明建设的软硬件环境，查学校精神文明建设方面的档案资料，听校长的工作汇报。
看到我校优美整洁的校园环境，特别是校园内鲜艳夺目的20字公民基本道德规范，内容翔实的科普画栏，项目齐全规范的公示栏，完善的绿化美化环保设施，领导们均感到非常满意。
档案资料显示，我校精神文明创建工作组织机构健全，规章制度齐全，任务分解详尽，责任分工明确，既有远景规划，又有近期计划，既有活动记录，又有工作总结。
张德庆校长作了工作汇报。精神文明建设工作是我校各项工作的文化基础和思想基础，是我校示范校建设的重要内容和动力机制。为把精神文明建设工作落到实处，我校做到了精神文明建设与学校教育教学工作的“四个结合”和“八个落实”。四个结合，即做到学校精神文明建设工作与示范校建设结合，与队伍建设结合，与党建工作结合，与德育工作结合。八个落实，即把学校精神文明建设落实到校园文化建设工作之中，落实到全员德育工作之中，落实到师德建设工作之中，落实到党的建设工作之中，落实到校风建设工作之中，落实到师生生活学习之中，落实到老教协工作之中，落实到总务后勤服务之中，使得各项工作互相促进，共同发展。
区精神文明办副主任付鸿迈充同志分肯定了我校创建工作取得的成绩，希望我校依托区文明办，把我校的创建工作做强做大，并提出了三条指导性意见：一是总结经验，挖掘潜力，再上新台阶，二是立足学校，面向社会，发挥新优势，三是围绕中心，突出特色，树立新标准。
市精神文明办刘耀霞处长高度评价了我校精神文明创建工作，认为我校把精神文明工作融入到了教育教学工作的方方面面，思路清晰，目标明确，行动扎实，措施有力，成效显著。希望我校再接再厉，取得更大的成绩，为文明区县的创建工作做出自己的贡献。
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