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2005年第7期（总第25期）
本期目录
【本校要闻】
我校保持共产党员先进性教育活动顺利结束
学校召开教育教学工作例会
学校整体有序推进高三工作
我校参加区“体育、艺术2+1”现场展示会
【立项工作】
10月份学校各主要处室工作立项
【科研之窗】
我校积极回应市教育学会“十一五”课题开题活动
【年级园地】
高一年级召开全体学生会
高二年级举行英语才艺展示活动
我校召开高三教育教学研讨会
【工会园地】
我校召开第六届教代会第三次会议
【简明新闻】
我校慰问离退休老教师、老干部等（7则）
【领奖台】
学校、教师、学生获奖情况简报
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我校积极回应市教育学会“十一五”课题开题活动
北京教育学会日前在西城教育分院召开“十一五”教科研课题开题指南发布会，市教育学会专家就教科研开题申报作了专题辅导，教科院副院长文喆提出了“中小学教科研申报课题应力求‘小、实、新’，问题不宜过于宏观，应贴近教学实际，实践上有所创新”的重要观点。教科研先进校介绍了校内人人都有课题、教职工全员撰写论文、教学质量显著提升的生动经验。
会议指出当前在教科研中存在两方面明显不足：一是课题的论证性欠缺，无论是文献综述、概念界定，还是实验研究，在论证上都显得过于简单，有很多是案例加上一个观点，少严谨的过程研究和理论支撑；二是课题研究对实际教学没有明显的促进作用，有些论文过于宏观，太笼统，论文大量重复使人感到没有结合教学的微观世界。
我校行政领导、教师专业发展学术委员会、教科研室认真研究了市学会的《指南》、专家的报告及先进校的经验介绍，提出了“德育建构、教学创新、管理思想、信息教学”等四个课题研究方向，年底将向市教育学会申报科研课题。我校近期的主要任务是：向全体教师征集课题，确立每个人的研究方向，以科研促教学，使教科研产生实际效应，通过课题研究促进教师的专业发展，进一步提升我校的教育教学质量。（贾海波督学供稿）
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