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教师论文获奖情况一览
一、北京市2005年中小学信息技术与学科整合教学设计评比
一等奖：刘国良，《鱼跃前滚翻》；曹卫东，《亚洲经济的发展》。
二、2004至2005学年朝阳区初中新课程优秀教学成果评选
1．一等奖：张洁，《三角形的外角》；师海红，《Unit 7：What does he look like？》；薛金红，《收获的季节》。
2．三等奖：贺小兵，《实际问题与一元一次不等式》；徐志辉，《初中衔接教育“三级课程”教改实验室方案及<校本课程讲义>》；王朝晖，《多媒体在值日生报告中的重要作用》。
三、2005年区教育科研暨教育学会第十二届年会评优
（一）陈经纶中学被评为2005年朝阳区教育科研先进单位。
（二）《经纶教研》被评为2005年朝阳区教育科研优秀刊物。
（三）张德庆校长被评为2005年朝阳区教育科研先进管理干部。
（四）获奖论文：
1．一等奖：陈阳，《高中信息技术课中的研究性学习》；王征，《高三女生耐久跑团队练习与考评的单元教学（实验）研究》；朱洪秋，《创新学校德育模式，提高德育工作实效——北京市陈经纶中学创新学校德育工作的实践和作法》。
2．二等奖：牟成梅，《在解题教学中引导学生反思，培养学生思维的批评性》；侯爽，《浅谈高中地理教学中的思维习惯的培养》；杨红，《高三区域地理复习策略初探》；南金勇，《关于体育新课程标准下分层教学合作学习的探究》；姚维红，《在“数字化教学平台”建设中，提升教学信息化应用水平的思考和实践》；华芸，《创新性英语课堂教学》；刘红文，《利用信息技术进行高中数学探究性教学研究》；李贵安，《高中生课外阅读现状浅析》；罗军《研究性学习方式下语文教师的应对》。
3．三等奖：朱洪秋，《加强“三礼”教育，全面提升学生文明素质——北京市陈经纶中学“三礼”教育工作经验总结》；张辉，《高三数学复习中不容忽视的两种意识》；师海红，《英语作业布置和批改中的因人而异、分层推进》；张彤玉，《运用几何画板进行数学课堂“实验”研究》；黎宁，《德育的针对性》；武智涛，《网络技术在地理教学中的实际应用》；杨丽莉，《关于在信息技术课中渗透德育教育的实证研究》；曹卫东，《技术的革命与教学方式的变革》；王东，《合情推理与高中数学教学方式初探》；张岚，《对语文启发式教学的思考》；马颖，《创新型教师应该建立与传统教师不同的教育理念》；冯北慧，《加强阅读方式的指导，提高阅读理解能力》；吴玉霞，《在专题复习中，提升学生的综合能力——高三生物学科专题复习设计的点滴思考》；邢毅春，《在教学中培养学生数学学习的迁移能力》；白雪峰，《把课堂表现的机会留给学生——新理念下教学实验教学初探》；金春霞，《教学活动是课堂内外的和谐统一》；陈立军，《定福庄社区小学女生月经状况与经期运动卫生探讨》；李卫，《尊重学生个性，引导学生以不同方式主动参与学习》；杨振伟，《关于学生个性化生活与作文个性化发展的研究》、《关于搜集资料以提高小学生学习兴趣的研究》；于永涛，《落实新课标精神从引入开始》；米绍霞，《新课程改革下历史教学新尝试——差异教学》；马红霞，《构建“开放式评价”营造良好的教学环境——初一思想品德教学的新思路》。
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