|
|
|
倾听一线教师心声，修正工作态度和方法，切实为教师解决问题，实现学校教学管理的科学化、民主化和人本化是我校教学管理服务的宗旨。为此，1月16日中午和下午，学校教学研究处先后召开教师恳谈会和新调入教师座谈会，就课堂教学质量、教师专业发展、教学服务等问题进行诚恳的交谈。
各教研组代表参加了教师恳谈会上。赵钟玮老师认为，学校教学管理服务平台的搭建，为教师的专业发展和能力提升创造了条件。张丽艳老师新担任班主任工作，师生关系融洽，心情很愉快，她用愉快的心情感染孩子。杨秀琴老师认为学校开展的教育教学活动，为教师的专业发展搭建了平台，对教师的专业发展很有帮助。金春霞老师提出，在学生累教师也累的情况下，要反思教育的本质，帮助学生提高自主学习能力，促进教师和学生的可持续发展。
恳谈会反映出：老师们深切关注着学校的发展，并将自身纳入到陈经纶中学的发展主流之中；老师们心情舒畅，倾吐心声，意见都是建设性的，少了抱怨，多了诚恳；少了指责，多了理解。
19名分别来自不同省市、不同类型学校、带有不同的教学经历和文化背景的教师参加了新调入教师座谈会。虽然只有半年的时间，每一位新老师都有许多感慨，许多收获。
司文威老师说，陈经纶中学有多元的文化，人本气息浓厚，有教师个性发展的良好环境。张梅老师认为，年级管理人性化，整体安排对学生全面发展有利，校本教研搞得好，全面了解学校相关举措，学到了许多东西。“学校大气，有独特优势，教师敬业，学生规范，管理到位。”张娜老师如是说。来自湖北襄樊五中的特级教师陈星春老师坦言，校长的人格魅力、学校先进的办学理念是他选择陈经纶中学的主要原因。
教师们感觉，在陈经纶中学工作，比原单位更累，更紧张，但也更有收获。老师们还从课程设置到学校管理，从自身的发展到学校的发展，从学生学习到科学施教，提出了许多建设性的意见。
张德庆校长，王松、胡砚、徐志辉校助，翟志英主任参加了两会。（教学处供稿）
|
|
 |
