（本报讯）11月13日下午4：30，在学校演播室，牟成梅助理主持召开了我校班主任工作研讨会。

　　会上，牟助理分学生德育常规、年级工作、值得表扬的班主任、存在的问题及隐患、今后应该落实的几项工作等五个方面对我校开学以来的德育工作进行了总结。胡砚助理就学校基础课题《指导和帮助学生自主解决学习困难的方法的研究》及班主任在落实该课题中的任务和步骤进行了安排。

　　张德庆校长作了题为《班主任在学校教育教学中的地位和作用》的报告。

　　关于班主任的地位和作用问题。张校长指出：班主任工作和班集体优劣决定了学校的办学质量；班主任构建的班集体氛围决定了学生的成长方向。

　　关于如何才能保证地位和作用的发挥。张校长认为：核心问题是班主任个人的施教能力问题。一个优秀的班主任，应该具备：敏锐、超前、深刻的观察力；驾驭、沟通、融合良好的协调力；示范、组织、管理等方面的领导力；调控个别生、用好班干部的教育力。

　　关于当前落实地位和作用的工作思路。张校长阐明：千方百计落实课题，建立学习集体，保证教育教学质量，推动示范校建设是班主任做好本职工作的思路。班主任要形成全员德育中的全员共识；班主任要责无旁贷地做好工作调度；对于基础课题，学校将一抓到底，突破此项工作；眼下班主任落实课题的主要任务是搞好登统、分析、归类、研究、解决和总结