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本刊讯 2008年3月21日,区教委中教科、区教研中心中学教研室及教科所来我校进行教育教学科研联合视导。中教科乔春江科长等5位领导、中教研10个学科的20余位教研员、教科所科研员王娟老师一并参加视导。本次视导共走进40余位老师的课堂,听课72节次,其中A级课38节次,占总课时的53%。
在视导汇报交流会上,王松副校长代表学校向中教科、中教研和教科所汇报工作,从教学、德育、课改和毕业班四个方面,全面介绍了学校工作的基本情况。徐志辉副校长阐述了学校接受此次视导的态度:所有课堂均以常态课的形式呈现,学校不下指标,只说问题,不点名批评老师,以确保真实呈现课堂教学,并把视导中发现的成绩和问题作为学校教研组和学科建设、教师反思教学和专业发展的起点和依据。
中教研10位教研员分别交流了语文等10个学科的听课情况,高三教学、新课程实施、集体备课、课堂提问等问题是教研员们关注的焦点,他们指陈问题,条分缕析,肯定了教学的成绩和优点,也一针见血的指出了问题和不足,并提出了中肯的意见和建议。姚岚老师代表中教研对我校教学工作提出了十六字改进建议:精心设计、精心施工、勤于反思、保效提质。教科所科研员王娟老师充分肯定了我校教科研工作,并就学生访谈、教师访谈的分析结果,全面肯定了我校新课程实施的工作。
中教科副科长种凌晨在发言中,对我校教育教学工作提出如下建议:进一步加强校园文明礼仪的管理;加强教案、作业检查与监督的力度;提升校本教研专业化程度。
中教科科长乔春江在充分肯定学校教育教学成绩的同时,也提出了如下三点建议:一、针对教师间、备课组间、教研组间发展不均衡的现象,学校要加大教研组和学科建设的力度,落实方案,实现科学化管理。二、高三工作要更加深入一点,要做到底数清,问题明,措施具体。要加强问题解决措施的研究,要指导和调控好高考备考的节奏,要做好复习方案的研究与落实。三、学校信息化建设方面,完善监控系统,加强教学与信息的管理,凸显现代学校管理的特点和特征。
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