2017年12月29日，陈经纶中学保利分校召开“基于核心素养培养的跨学科融合课程实践研究”研讨会。北京教科院课程中心副主任王凯应邀出席会议，保利分校校长张海霞、党支部书记李书德及全体教师与会，会议由保利分校教学主任吴志强主持。 

会上，吴志强主任首先作保利分校课程建设报告，回顾与总结几年来学校课程建设的基本历程、取得的成绩与亟待解决的问题。会议随后进行学科融合交流展示，先后展示英语与物理学科“项目式学习”课程、思品与历史学科“长征路上的民族魂”课程、地理与物理学科融合课程，充分展现了“学科融合、知行合一”跨学科融合课程实践成果。 

王凯主任高度赞扬保利分校积极探索课程融合、大胆进行课程创新、努力培养复合型教师的举措，并为保利分校教师作“教育改革新框架下的教师专业发展思考”专题讲座。王凯主任指出，课堂应从知识显性、方法隐性的传统教学结构走向方法显性、内容可换的新型教学结构，变以目标、内容和阶段为中心为以模块、方法和情景为中心，从而提升教师教学结构改造能力。 

保利分校将根据新课改指导思想和课程专家建议，充分发挥全体教师的教育智慧，继续深入开展跨学科融合课程实践，优化学校课程体系，探索课改新途径，从而全面培养学生核心素养，为学生的终身发展奠基。