2018年11月22日，陈经纶中学集团数学新异问题联合研讨活动在劲松分校举行。劲松分校、帝景分校、崇实分校三校区三名数学教师及北师大崔光佐教授进行数学新异问题教学展示。帝景分校副校长李威、劲松分校副校长冯琳以及两校区全体数学教师全程参与听课和课后研讨活动。 

四位老师讲授七年级《4.2.2线段比较大小》同课异构课。其中，帝景分校曲涛老师的课堂教学清楚细致，其精心设计的课堂问题引发了学生的深入思考和探讨；劲松分校王静老师的课堂教学由实际问题引入，有效调动学生思维，并通过质疑设问引导学生积极思考；崇实分校孙慧老师的课堂教学由浅入深，方式多样，问题设计巧妙，有效鼓励学生大胆挑战新高度；崔光佐教授的课堂教学通过多样有趣的问题激发学生学习兴趣，充分调动学生思维，引导学生深入钻研，让学生体验了主动探究的乐趣。 

课后，崔光佐教授同与会教师分享自己本节课的设计思路，并指出新异问题重在增加问题的难度、复杂度和抽象度，从而激活学生思维，引领学生主动学习和主动思考。与会教师通过交流与研讨，对新异问题有了新的理解，对自身日常课堂教学有了新的想法，对学生主体也有了新的认识，均感收获颇丰。 

陈经纶中学开展数学新异问题研究，不仅在于为学生讲授知识，提升能力，更重要的是培养学生愿意思考、乐于思考、多角度有深度思考的习惯，从而帮助学生解决数学难题，提升思维品质。