2020年10月20日,陈经纶中学崇实分校小学高段、低段及初中部分别举办“促进深度思维提升,落实有效生命课堂”数学学科生命课堂研究展示活动,围绕课堂教学环节的设计、课堂关键问题的引导、小组活动的设计与实效、当堂检测的落实情况等四个方面进行研究展示。 

活动中，小学高段刘清莹老师针对《三位数乘两位数》、小学低段曹薇薇老师围绕《角的认识》,分别进行说课展示,全面细致地解读教学思路，阐释教学环节设计，反思存在的不足，展现了常思常进、越研越深的教研风采。初中部周旭光老师讲授《相似三角型的应用》展示课，周老师借助学校旗杆高度引入新知识的教学，利用“运河”案例引导学生将所学知识运用于实际生活之中，生动展示了生命课堂中“生命”的内涵。 

小学高段、低段和初中部数学教研组长基于视频观摩课，引领全体教师展开研讨，具体分析课堂教学是否有效落实教学目标,关键问题设计是否真正激发学生思维辨析,小组活动设计是否恰当合理,教学效果是否真正达成等问题。其他学科教师也跨越学科差异，结合自身所教学科，参与视频课研讨，寻找和构建学科共同点，为各学科教学向更高处迈进献计献策。 

小学教学副校长李伟、初中教学副校长朱海涛分别引领学段教师研讨“教师教学七项技能”，并对提问技能、板书技能进行深入解读，指导老师们将教学方法落地，从而提升自身专业水平，提高课堂教学实效，打造经纶生命课堂。

高殿君校长参加小学低段展示活动，并在活动后勉励小学部坚持低段课改，提升学生学科素养，要求崇实分校全体教师深入理解生命课堂理念，提高课堂教学实效，提升全面质量意识，落实生命课堂教学质量目标。