为深度对接经纶标准，厘清学校教育教学中存在的问题，明确下一阶段努力方向和目标，促进学校教育教学质量提升，2020年11月25日，陈经纶中学民族分校召开“依据数据精准分析，立足课堂提升成绩”期中质量分析会，全体教职工参会。 

分析会采取总分形式展开。集中部分，侯运校长从此次集团期中统测的背景分析入手，明确了学校中小学的努力目标，提出“强化主体意识”和“打整体仗”策略。张波书记通报了学校近期获得的几个重要奖项，肯定了教师的付出和努力。常务副校长马小薇汇报了学校教育教学团队近期开展的主要工作，明确了下一阶段教育教学管理工作重点，并代表管理团队做出服务承诺。 

分组部分中学组和小学组同时进行，服务保障团队同步参与到中小学会场。中学组质量分析会上，教学主任王春玉以“分析中明确差距，反思中查找问题，实践中优化课堂”为题进行期中质量分析，从学校、教研组、教师三个层面明确了推进措施和努力方向，还结合学生问卷情况指出了教师在关爱学生、作业布置等方面需要改进的地方。班主任薛姣姣结合学生个案分享了“班风和学风建设，学生健康生活和习惯培养”等方面的探索和尝试。数学教研组长黄园园从“跨学科单元备课，促青年教师提升”等方面进行交流。年级组长马岩重点介绍了年级举措中“建立学习小组，促进学生自管自育能力提升”的具体做法。 

小学组质量分析会上，教学主任余咏红以“努力成就实力，态度决定高度”为题进行期中质量分析，在详细分析集团和学校数据基础上，明晰差距，查找问题，提出立足课堂、提升质量落实举措。年级组长韩雪涛、高岩、郭艳丽从队伍建设和学生教育教学质量方面，对年级已有优势和存在问题进行组合分析，明确了年级组工作目标和推进思路。班主任代表陈召芬、教师代表牛锦颖分别分享了班级建设助推成绩提升和语文有效课堂实施的有益做法。英语教研组长齐冀结合教研组建设的思路、做法和成效进行交流分享。

此次质量分析会，教师在集体备课、有效课堂、常态落实、精准辅导等方面达成共识，明确了下一步学校教育教学工作重点、工作目标及努力方向，进一步增强了质量意识和荣誉意识，为学校教育教学质量提升打下坚实基础。