陈经纶中学教育集团校区风采展示——团结湖分校、保利小学

来源:集团综合 发布时间:2021-05-19

团结湖分校:对接经纶标准,打造京城名校 


陈经纶中学团结湖分校是陈经纶中学教育集团一所特色鲜明的完中校,是朝阳区素质教育示范校,初高中分址办学。学校地处北京CBD核心区域,地理位置优越,办学条件优良,校风淳朴,学风纯正。自20194月并入陈经纶中学教育集团以来,学校秉承陈经纶中学教育集团“为孩子们办学”办学理念和“全人教育”思想,以提升校区办学质量为工作重点,坚持“目标驱动、内涵发展、科学管理、激励评价”的办学策略,逐步形成了自信教育课程体系和自主学习课堂框架,不断完善着“对接经纶标准,打造京城名校”的实践与探索。 

  

欲创名校,先育名师 

团结湖分校本着促教学、练内功、强本领的目的,坚持“走出去,请进来”的原则,全面助力青年教师按照“两立四学六做”要求实现专业成长,稳步推进“九年三段、三维七级”骨干教师培养目标。学校承担国家级、市区级教育科研课题共18项,促进教师学科素养提升和专业发展,打造一流教师团队。目前,教师总数188人,有特级教师1人,市级学科带头人1人,区级及以上骨干教师23人。 

  

体艺佳绩频传 

科体教育是经纶集团提升学生素养的主课堂和主渠道。为尽快融入经纶集团,团结湖分校严格落实集团针科艺教育的“五个一”要求,建立起每天锻炼一小时、开展阳光体育运动和社团活动的制度保障,鼓励师生积极创建社团、参加各类赛事。2019年,学校被评为北京市网球特色校园;先后有180人次获得国家和市、区级科技竞赛一二三等奖;56人次在市级和区级美术竞赛中名列前茅;学校艺术团在北京电视台举办的现场竞赛中,被授予优秀文创奖。 

  

办学质量不断提升 

随着综合办学质量的不断提升,学校先后获得北京市文明校园、朝阳区素质教育示范校、家庭教育先进集体等50余项荣誉称号。学校教育教学质量逐年提升,中高考成绩在稳定提升中屡获突破,2015年至2019年连续五年荣获朝阳区高中教育教学优秀校奖,2016年至2019年连续四年获得中考进步奖。 


锐意进取,努力实现办学目标 

学校多措并举,充分调动教职工的工作积极性,提高师生的创新能力,勤奋务实,勇于创新,努力实施经纶教育集团“高标准、快节奏、精细化”的管理要求,建设好“文明校园、温馨校园、学习校园、智慧校园”,加快实现“办人民最满意教育”的办学目标。 


 

校园环境

 

教师风采

 

社团展示

 

学科实践

 

逐梦前行

 

学生活动




保利小学:文武双全,阅润童年 


陈经纶中学保利小学是陈经纶中学教育集团旗下的一所公办小学,分南北两校区办学。学校现有教师180人,其中研究生16人,市区级骨干教师34人。学校共有77个教学班,学生2875人。学校以培养全面可持续发展的学生为追求,以挖掘潜力、注重创新、办人民最满意学校为目标,不断提升核心竞争力,努力打造朝阳区东部地区教育品牌。其中,南校区以“打造学校特色,办地区满意教育”为目标,努力打造“多彩阅童年,博文润校园”校区办学特色。北校区以“文武双全,身心两健”为校区文化特色,重视学生文化素养,培养学生强健体魄,让学生在挥笔和招式间,提升修养、陶冶情操、锻炼意志、培养品德。 


探索了整合办学背景下的融通管理新路 

学校根据“一个学校,一个标准;一体打造,一体管理”集团化办学原则,坚持走内涵式发展学校之路,遵循集团“个性化”办学理念,通过整合、细化、补充等方式,以两个“融合”为抓手,重构学校文化,推动学校可持续发展;成立以校级干部牵头的工作组,形成“条块结合,分层管理”工作格局,实行干部融通管理,树立干部队伍新形象。学校借助“四个一体化”评价方式,助力“横向到底,纵向到边”的全面融通,以新定位撬动新发展,探索合并办学新模式、教育均衡发展新方法,实现教育效益最大化,朝着为百姓办最满意教育而努力。 


多元课程与精彩社团助力学生全面健康成长 

学校开展全员、全学科、多维度培训,以科研带动教研,积极探索适合学生发展的课堂教学模式,带领全体教师根据经纶标准,稳步推进教育教学质量的提高;围绕集团“实施做人德育,创建青春校园”德育目标,以“八好班级体”建设为抓手,充分利用校内外资源,根据学生年龄特点和认知水平,将课堂教学与课程开发相结合,建构了多元课程体系;组建市级社团1个、区级社团3个和校级社团12个,开展了多彩社团活动,打造了多个品牌社团。 


文武双全,身心两健;多彩阅童年,博文润校园 

学校打造了“文武双全,身心两健”“多彩阅童年,博文润校园”的校区文化特色。“文”意在重视学生文化素养的培养,“武”意在培养学生强健的体魄。“文武双全,身心两健”的内涵,不局限于书法与武术特色课程的建设,还体现为人才培养既重视文化水平提升,还关注身心健康发展。“阅”旨在引导学生从小亲近书本、培养良好阅读品质,“润”旨在建设优秀校园文化、滋养学生心灵,从而让学生在中个性成长与自主发展。 


推进与实施多彩阅读特色活动 

学校创设读书场地,营造读书氛围,设置“校级-年级-班级”图书馆体系,同时开展绘本阅读研究,构建“读绘本-创作绘本-演绎绘本”链条课程,形成“校---生”有序闭环阅读探索系统。近年来,通过多彩阅读特色活动的推进与实施,让学生修炼了博学善思的品质,提高了博采众长的能力,弘扬了拼搏进取的精神,实现了全面均衡、个性阳光、健康快乐的成长与发展。学生在国家级、市级、区级学科竞赛及科体艺比赛中,多人次获得各项奖励。

保利小学以培养全面、可持续发展的学生为追求,紧抓教学质量生命线,立足基础、挖掘潜力、注重创新,不断提升学校核心竞争力,为陈经纶中学首都名校建设进行着不懈的探索。

 

 

学校操场

 

教学质量分析

 

社团活动

 

课堂教学

 

阅读之星

 

锐意进取