11月17日，陈经纶中学保利小学召开了市级课题《课程思政在学科教学中的实践探索》的开题报告会。北京市教育学会副秘书长程舟、北京市教育学会项目部主任陆志望、原芳草地国际学校校长苏国华莅临现场指导，课题组成员及学校青年拔尖人才创新班全体学员参加会议。 

会议第一项，由课题总负责人、保利小学校长景朝霞作开题报告。她从课程思政是学科课程“立德树人”的需要、是学科课程教育改革的需要的背景入手，对国内外目前对于“课程思政”的研究现状做深入剖析，确立好课题人员的分工，以及子课题的研究目标，规划了课题有效实施的路径。 

会议第二项，由学校课题组成员、青年教师代表赵祎瀛、张超楠发言。作为青年教师，要借助学校搭建的科研平台，通过课题研究，找到教育教学中的痛点问题，进行真研究，找出真办法。校区主管孙建霞副校长进行补充，表明保利小学非常重视本课题的研究，并在实践研究的路上带领老师们做到在实践中探索，在探索中发现，在发现中成长。 

随后，由课题组专家进行指导。专家对此项课题的开题表示认可，认为对“课程思政”这一理论在实践中进行探索非常必要，应与各类课程同向同行形成协同效应。 

最后，景朝霞校长进行总结，表示加强学生的思政教育对每一位一线教师来说是责无旁贷的，保利小学要借此次课题的开展的契机，全学科共同投入力量，在实践中做好研究，重视成果输出。

开题报告会的顺利召开，向课题下一阶段的实施吹响了冲锋前进的号角。保利小学将秉承着“科研兴校、科研兴教”的态度，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水办好人们满意学校。