2月23日，陈经纶中学教育集团英语学科在本部高中篮球馆开展了集团全体英语教师参加的学科中心组活动。此次英语学科中心组活动旨在深化英语教育教学改革，进一步落实立德树人目标。 

活动中，本部高中英语教研组长赵叶致欢迎词，并对本次活动的主题和目的进行了介绍。赵老师从教师队伍、课程介绍、拔尖创新等方面阐述了英语学科未来三年的规划。 

随后，各分校小初高学段的优秀教师代表分别进行教育经验分享。在小学学段分享环节，帝景分校王芳教师以活动为主、语篇为辅，提出了教学评一体化设计在单元规划、单元整体视域下的实践与思考。崇实分校裴钊老师从课内课外两个角度，分享了小学英语有效教学的双向途径。嘉铭分校杨越明老师分享了跨学科学习主题的学习特点，展示了小学英语跨学科的课程设计与案例。 

在初中学段分享环节，本部初中刘爱老师以“重抓小学衔接，助力初中英语教学”为题，分享了小初衔接的重要性和具体做法。帝景分校彭袅婷老师以“让项目化学习真实发生——单元视域下的作业设计”为题，分享了项目化单元整体作业设计的优势、难点以及实施原则。保利分校张艳老师以“新课标背景下初中英语教学创新探究——以Teens报的应用为例”为题，探讨了英语教学创新研究及如何培养学生的思维品质、提升学生的学科核心素养。 

在高中学段分享环节，本部高中邬钧博老师结合自己的教学经历，分享了初高中衔接教育的点滴做法，并指出英语初高中衔接存在陡坡效应。本部高中于晓燕老师从目前一体化阅读体系中存在的问题出发，提出了立足英语核心素养的两项阅读方案预设。团结湖分校申克冉老师以“提高英语课堂教学有效性”为题，结合自己的课堂教学实践，具体介绍了如何构建和谐、激趣的英语课堂氛围。本部高中王海荣老师分享了英语高中作业设计的实践研究，讲解了作业设计的探究背景，并结合目前作业设计存在的不足，提出了优化作业设计的目的及重要性。 

最后，集团各学段英语组长赵玉珍、张香平和侯海英老师就各位老师的发言进行了中肯的点评，并鼓励各位老师对自我发展要有更高的要求，要持续不断地精进自己的教学能力和综合素质，积极参与教育改革创新，为教育发展做贡献！

本次学科活动，为集团英语教学发展注入了新的活力。相信在每一位经纶教师的共同努力下，陈经纶中学教育集团定将再创新的辉煌！