陈经纶中学教育集团第四届教学成果奖评审揭晓
答辩会由陈经纶中学副校长王苹主持,专家评委、陈经纶中学校长刘雪梅参加会议,入围终评成果奖项目组成员参加终评答辩。答辩会由陈经纶中学副校长王苹主持,专家评委、陈经纶中学校长刘雪梅参加会议,入围终评成果奖项目组成员参加终评答辩。
会上,刘雪梅校长致辞,对专家评委来校指导、培训表示欢迎和感谢。王苹副校长介绍了集团成果培育现状和本届成果奖初评情况,强调评审纪律,解释评选标准和流程。
评委分成2个小组,分别在名师工作室和A1楼会议室进行项目终评评审。25个项目申报本届成果奖评审,申报项目涵盖四个子集团,涵盖三个学段的学科、德育和管理工作。在3月开展的初评中,有16项成果入围终评,集团聘请专家对初评入围成果进行了指导培育。
经过专家评审,五项成果获得成果奖。它们是帝景劲松分校韩雪红主持的“五育融合视域下劳动整体育人30年实践探索”、保利分校胡天婵主持的“指向实践力培养的地理课程体系建构与实施”、 嘉铭分校刘国良主持的“初中篮球大单元‘学、练、赛'对学生核心素养提升的实践研究”、帝景劲松分校李文越主持的“指向思维培塑的初中语文多样化图表教学十年实践研究”和本部高中赵叶主持的“以英语听说进阶、口语素养提升为主线的高中英语课程综合改革” 。
经过专家评审,四项成果获得提名奖。它们是嘉铭分校郭稳主持的“跨学科融合背景下初中道德与法治学科的创新实践”、帝景劲松分校孟婷主持的“基于情感教育的初中道德与法治课程实践探索”、保利分校张文静主持的“中小学大思政一体化实施效果与策略研究” 、本部初中张婷玉主持的“初中物理跨学科实践的校本开发与实施”。
参与成果奖的申报让更多教师了解了成果奖,有了成果意识;让更多骨干读懂了成果奖,有了培育行动;让更多干部领悟了成果奖,有了培育措施;让更多校区加入成果奖培育,有了成果收获。今后,集团将继续加大成果奖的培育力度,为一线教师提供更多的专业发展机会,为校区搭建更好的教科研平台,促进陈经纶中学教育集团教育教学高质量发展。
