为推动教师打破学科界限，拓宽教学视野，提升综合素质，继续深入探讨跨学科主题学习的落实路径，持续推动“跨学科主题学习”项目研究有效落实，5月6日下午，北京市陈经纶中学崇实分校“跨学科主题学习”项目研究小组在悦苑校区二层会议室进行了第三次读书分享交流活动。崇实分校副校长韩君英及项目组全体教师参与活动。 

首先，王文霞、李珍、蒋小函三位老师分别围绕跨学科主题学习的任务设计、评价设计、教研活动及学校管理等方面展开交流研讨。王文霞老师介绍了跨学科主题学习任务设计的自评，并结合自身教学实际分享了设计跨学科学习任务的心得体会及注意要点；李珍老师分享了评价设计的基本依据、要点以及如何引导学生参与评价，并介绍了数字化评价体系及教师在评价过程中应注意的五条要点；蒋小函老师分享了开展跨学科主题学习教研活动的价值与难点、基本类型、基本流程、关键要素以及关于学校管理的相关内容，并对学校现有课程及活动进行了全面梳理。 

随后，项目组其他成员史秋晨、岳兆源等老师进行自主交流讨论。老师们结合自己所教学科的具体课例，深入探讨了跨学科主题研究在教学实践中的思考、践行与体会，并提出了后续落实项目研究的想法与思路。 

最后，韩君英副校长进行指导点评。韩校长肯定了老师们此阶段对跨学科主题学习在教学实践中的大胆探索与创新思路，并鼓励项目组老师们继续深挖日常教学内容，合作探索创新实践样态，结合学校现阶段发展情况，将跨学科主题教学活动落到实处，努力做到“活动课程化、课程活动化”。

通过本次活动，项目组老师们拓宽了教学视野，对跨学科主题学习有了更为深刻的理解，同时也为如何在课堂上有效融合不同学科知识点获得了新的灵感。老师们将以此为契机，持续深化研究与实践，致力于在跨学科教学领域实现新的突破，以期为经纶崇实学子打造一个更加多元、互动和富有创造性的跨学科学习空间。