6月11日至14日，北京市陈经纶中学保利分校接待了来自贵州毕节八中的熊瑶校长、王燚平副校长、何旭副校长等10位干部教师组成的代表团，并与之进行了为期四天的学习交流研讨活动。此次研讨活动涵盖德育交流、学科课程汇报、小初衔接课程、研究性学习学生汇报与交流、体育展示以及课程建设等多个方面。 

欢迎仪式 

6月11日，保利分校举行隆重的欢迎仪式，欢迎远道而来的贵州毕节干部教师代表团。仪式由保利分校党总支书记吕娜主持，陈经纶中学党委副书记冯梅及保利分校全体干部参加活动。 

吕娜书记表示，保利分校继承陈经纶中学教育集团百年办学理念，延续了经纶优秀的办学及管理经验，以守正创新、包容并蓄的理念，在朝阳区东部声名鹊起。 

冯梅副书记热情欢迎毕节八中干部教师的光临。她介绍了陈经纶中学教育集团“一核两翼三经四纬”的铸魂育人德育体系，解读了经纶德育培养目标——德智体美劳全面发展，具备家国情怀和国际视野的创新人才，以及实施策略——实施“三全”德育，弘扬经纶文化，传承优秀传统。 

随后，保利分校副校长陈江华从育人理念、课程设计、课堂实践、改革实效四个方面介绍了保利初中的教育教学工作及成果。他表示，保利分校依托集团的办学优势，突出核心素养导向下培养时代新人的宗旨，围绕“学科内整合学习”“跨学科主题学习”“综合社会实践学习”三大板块构建课程框架，以形成综合能力与新时代素养并举的课程体系。 

德育校助李慧军则围绕品德类、拓展类、身心类、科创类四方面阐述了学校通过大思政德育课程体系的构建，实现了德育的落地生根，为培养新时代学生奠定了坚实基础。 

跨学科项目式学习研讨会 

6月12日，保利分校和毕节八中举行了跨学科项目式学习研讨会。会上，地理、物理、化学等多学科教师共研教学创新，分享项目式学习成果。通过地理课程展示、小初衔接课程及初一研学课程，学生展示综合实践能力，教师交流跨学科教学心得。此次研讨会提升了教师专业素养，探索了小初衔接新路径，对创新人才培养和学生综合素质提升具有积极作用。保利教师将继续依托新课标，推动跨学科学习，助力学生全面发展。 

教学研讨 

6月13日，毕节代表团观摩了两节现场课并进行了教学研讨。 

张志敏的跨学科物理课聚焦浮力复习，学生自制密度计，结合生活需求实践设计。实验后，学生分析刻度规律，估测面浆密度。课程强化科学推理与创新，通过中考题深化浮力理解，体现学生主体、教师主导的教育理念。 

体育教师鲁闯带领学生行进间单手肩上投篮，让学生掌握正确投篮技巧，提升篮球技能与协调性，培养团队协作与竞技意识。 

体育教研组长刘硕老师汇报了中考体育改革的变化及学校采取的有效备考措施，这些变化与措施促进了学生身心健康，培养了他们的运动兴趣，为未来的运动发展奠定了基础。 

跨学科教学成果展示 

6月14日上午，保利分校为毕节代表团展示了学校跨学科教学成果。 

陈展雄老师展示了AI软件在数字化教学中的运用——借助大数据和先进平台，打造高效课堂。 

王美慧老师分享了“五育”并举的理综学科月活动，如何促进学生全面发展。 

学生代表们纷纷亮相，马绍翔分享野生鳑鲏鱼研究，彭应嘉等讲述地质研学之旅，王汝铮和李蒙呈现化学魔术，张津源揭示飞行器升力奥秘，叶航浩则详述固推火箭研究过程，展现了学生的创新精神和实践能力，彰显了保利分校在跨学科教育领域的积极探索和成效。 

最后，保利分校荣丽校长和吕娜书记还为毕节八中干部教师赠送了小礼物“经纶熊”。

此次交流活动不仅促进了贵州毕节八中和陈经纶中学保利分校之间的教育资源共享，更深化了两校在德育、学科教育、课程设置等方面的交流与合作。通过研讨与分享，双方教师相互学习、共同进步，有助于提升各自学校的教育教学水平，为学生提供更优质的教育资源和学习环境，推动教育事业的持续发展。