11月19日上午，北京市陈经纶中学本部高中成功承办了朝阳区“双名工程”卓越人才发展项目——吴爱兄、刘鹤老师教学特色展示活动。本次活动以“教学特色展示”为主线，通过主题报告、课堂展示与专家点评等环节，全面呈现了两位名师的教学理念与实践成果，吸引了全区近百名物理教师及教育专家参与交流。 

活动于上午8:30正式开始，由陈经纶中学本部高中教学副主任杨秋静主持。本部高中校长徐琳致辞，对与会领导、专家及教师表示热烈欢迎，并强调了“双名工程”在推动教师专业成长、促进区域教育优质发展中的重要作用。 

随后，参加活动人员共同观看了介绍两位教师教育理念与教学实践的视频短片。在特色展示主报告环节，吴爱兄老师以“在实践的土壤里生长——我的‘做学思用创 知行共生长'教学探索之路”为题，系统阐述了她以实践为基、融合思维与创新的教学路径；刘鹤老师则以“情境为基 方法为桥”为题，分享了他在构建真实情境、搭建学习方法桥梁方面的探索与思考。 

团队展示环节进一步呈现了两位老师带领下的教研团队在课程开发、教学研究等方面的协作成果，展现了集体智慧与个性教学的有机融合。 

在特色课堂展示环节中，吴爱兄老师在高二物理课《从物理视角看足球的射门奥秘》中，引导学生从力学角度分析运动现象，体现了物理与生活的紧密联系。 

刘鹤老师则在初二物理课《简易灯光显色性能检测装置设计》中，带领学生动手实验，融合工程思维与物理知识，激发学生的探究热情。 

随后的专家点评环节中，首都师范大学郑鹉教授、北京市教科院基教研中心李子恒教研员，以及陈经纶中学正高级教师宋金萍、姚芳等专家，分别对两节课进行了深入剖析与精彩点评。他们一致认为，两位老师的课堂体现了“以学生为中心”的教学理念，注重学科融合与实践应用，展现了新时代物理教师的专业素养与创新精神。

本次展示活动不仅为朝阳区物理教师提供了宝贵的学习交流平台，也进一步推动了“双名工程”在区域教育中的示范引领作用。陈经纶中学将继续支持教师专业发展，深化教学改革，为构建高质量教育体系贡献力量。