2026年1月8日，北京市陈经纶中学本部初中校区青研会召开学期工作总结会议。会议回顾了本学期青研会工作的丰硕成果，总结了青年教师专业发展的业绩和经验，并擘画了下学期青研会创新发展的蓝图。学校领导、各学科青年教师齐聚一堂，共话育人初心，共谋发展新篇。 

回溯历程：成长型思维赋能教学改革 

本学期，本部初中青研会以“成长型思维”理念为核心，以打造韧性课堂、赋能师生共同成长为目标，通过阅读《成长型思维》及其他相关书籍，引导青年教师将教育理论与工作实践相结合，在教育教学实践中加强学习、反思和交流，从而不断促进自身的专业发展。 

董秋平老师结合自身实践经历，分享了阅读《成长型思维》一书后在教学中的生动应用。 

教学实践：亮点纷呈彰显育人智慧 

本学期，本部初中青研会以各类教学展示活动为载体，搭建青年教师成长平台。青年教师积极参与教学研究展示活动，涌现出一批富有创意与实效的教学案例，展现了青年教师扎实的教学功底与创新的育人思路。 

青年教师各展所长，打造出各具特色的创新课堂：张慧老师的“夯实教学基本功，筑牢质量生命线”主题示范课，以扎实功底和显著教学成效获得广泛赞誉；宋卓群老师在区级教研活动中崭露头角，开展写作教学研究课，引导学生积极主动写作，获得教研员好评；蒋帅老师打破教室壁垒，带领学生开展研学实践，将课本知识与真实场景结合，让学生在体验中学会观察与思考；赵心仪老师设计直观且富有童趣的“小火车板书”，串联知识点逻辑脉络，课堂中引入AI技术，通过数据分析精准把握学生薄弱点，实现因材施教。 

为促进AI赋能教学，学校引入AI教学分析系统，对青年教师研究课的教学过程进行全面数据采集与分析，系统生成详细报告，为青年教师提供“循证式”教学反思依据，助力青年教师精准定位教学薄弱环节、针对性调整教学策略。 

董秋平老师向青年教师解读市区课堂评价量表，强调创新不能脱离教学本质，需在落实教学任务的基础上追求有意义的创新，引导青年教师将评价标准融入日常教学，实现课堂质量稳步进阶。 

业绩斐然：教师专业发展多点突破 

本学期，青年教师在教学展示、基本功竞赛、学术研究、学生辅导等多个领域齐头并进，取得令人瞩目的成绩，展现出扎实的专业功底与积极进取的精神风貌。 

康利杰、肖毛毛老师在京津冀同课异构活动中大胆创新，呈现《国防和军队现代化建设》《探寻“森林之精”的奥秘》两节市级公开课；张会会、肖毛毛、阴泓宇老师积极探索跨学科课程、生成式人工智能，成功展示多节市级公开课；赵紫薇老师的主题班会在北师大平台展示并获得专家高度评价；彭诗朦、李翔、杜亚东老师在区级教学展示中以饱满热情和扎实功底赢得同行赞誉；温仰磊老师作为博士教师，充分发挥科研特长，积极探索AI技术与地理学科的深度融合，在“朝阳工匠”活动中获三等奖，并在中学课程资源专业核心期刊发表论文。 

在辅导学生竞赛方面，全体青年教师同样成果丰硕：王若婵、彭诗朦老师在朝阳区艺术节中指导多名学生荣获一二等奖；杜亚东老师带领多名学生在区级篮球联赛中斩获第三名；肖毛毛老师指导多名学生在北京市中小学生科学建议活动、朝阳区金鹏科技论坛活动中获二三等奖；赵心仪老师指导学生在“希望中国”戏剧展示活动中获市级银奖。 

董秋平老师在总结中提到，各类竞赛活动不仅是学生锻炼能力的重要途径，更是师生情感交流的重要载体，通过辅导学生参赛，能让学生更喜爱老师、更热爱学科，同时培养学生坚持不懈、勇于挑战的良好品质。 

经验分享：交流碰撞凝聚成长力量 

基于青研会的听评课活动，青年教师各抒己见，分享教学感悟、交流成长困惑。 

新教师宋卓群表示，非常感谢学校提供的青研会平台，这一学期他先后担任上课、主持、评课等多种角色，尤其是执教区公开课后，教学信心得到极大提升。 

张会会老师分享心得，她听了张慧老师的课后深受启发，一直思考如何像张慧老师一样精准把控课堂时间、凸显核心知识、落实教学方法，她认为各学科教学都应注重引导学生提炼学习方法。 

赵紫薇老师分享成长感悟，学校一直十分关注青年教师成长，通过青研会活动，她聆听了很多新教师的课，新教师的创新思路与活力风采给了她诸多启发，也促使她调整了自身的课堂教学模式。 

阴泓宇老师分享收获，她学习了成长型思维并将其融入班会，班级正能量愈发浓厚；感受到学校对青年教师的重视，进一步坚定了从教初心；在同伴互评中找准教学短板，明确了提升方向；同时打破学科壁垒，在师徒帮扶与互助氛围中拓宽了教育视野。 

最后，张婷玉主任分享教师论文发表、查找正规核心期刊的方法和途径，让在场所有教师受益匪浅。 

期末动员：智慧备考筑牢质量防线 

针对期末阶段教学工作，董秋平老师提出“期末智慧备考，守住质量生命线”的核心要求，并对“智慧”二字进行深入解读。她认为智慧备考不仅要求教师及时更新知识体系，更需要大家静下心来思考如何做教育，同时还分享了可资借鉴的家校合作思路，助力青年教师顺利开展期末备考工作。 

未来规划：凝心聚力开启崭新征程 

赵黎黎校长与盛宇辉书记对本学期青研会工作取得的成绩给予充分肯定，并对下学期工作提出明确要求与殷切期望。 

盛宇辉书记重申“关注每一个孩子”的教育初心，提出青年教师应紧跟时代、恪守师德规范、不断提升教书育人本领，最终实现“让孩子眼中有光，让教师更加自信”的美好愿景，同时鼓励前辈教师发挥传帮带的榜样力量。 

赵黎黎校长充分肯定本学期青研会工作彰显的“引领、实干、反馈”三重核心价值，她认为“引领”体现了青年教师在教学创新与育人实践中的先锋示范作用，青年教师将“实干”贯穿于各项活动的扎实落地与高效推进中，“反馈”则是连接教学实践、教师需求与成长提升的关键纽带，同时为下学期青研会工作指明发展方向。

此次青研会学期工作总结会议内容丰富、议程紧凑，既是对本学期工作的全面复盘，也是对下学期发展的精准规划。全体青年教师表示，将以此次会议为契机，怀揣对教育事业的赤诚初心，深耕教学实践，在创新中突破自我，在协作中凝聚力量，在成长中收获幸福，共同书写学校教育教学高质量发展的崭新篇章。