3月17日，北京市陈经纶中学民族分校以“修师德、强素养、育新人 争做‘四有’好老师”为主题，举行2026年“师德教育月”启动暨《教师的五项修炼》导读活动。陈经纶中学教育集团东部子集团保利分校吕娜书记，保利小学景朝霞校长、张彦薇书记及常欣分校张雅旋主任，分别率领本校干部、教师代表共150余人到校参加活动。活动由民族分校工会主席杨艳主持。 

精心谋划，启动师德建设新征程。学校紧扣“四有”好老师标准制定了《师德师风建设活动方案》。方案融合师德修养与专业发展双重目标，精心设计专题学习、榜样宣讲、实践反思等系列活动。杨艳主席对活动方案进行简要介绍。 

建强队伍，夯实师德建设硬基础。学校调整组建了覆盖多学科的校级师德自律委员会。杨艳主席宣读委员会名单，郭锋校长为陈召芬、冯惠、薛姣姣、王志海、张娜、刘亚冬6名委员颁发聘书。 

专家引领，明晰教师成长新路径。活动特邀《教师的五项修炼》核心作者刘华蓉博士作专题分享。刘博士以“历经五项修炼，成为优秀而幸福的教师”为主题，通过真实生动的案例，深化教师师德理解，多维度给出成长路径，明晰从教意愿、实践锤炼、持续学习、改革创新、收获修炼五项环环相扣的修炼，激励教师构筑成长坐标系，铺就优秀幸福的教师成长之路。 

深学规范，筑牢职业行为防火墙。全体教师观看视频，专题学习《中小学教师行为规范十条》，重点领会“八项禁令”划定的职业红线与底线。 

郑重签约，压实师德育人硬责任。全体榴园教师郑重签署师德责任书，以书面形式明确每位教师的师德责任与职业底线。

本次“师德教育月”启动活动，进一步明晰优秀教师成长路径、划定职业行为红线、压实师德育人责任。全体榴园教师会以此次活动为契机，将所学所悟融入日常教育教学，修内功、提素养、守底线，携手塑造风清气正的师德师风，以高尚师德与过硬专业素养践行“四有”好老师标准，为育人工作注入强劲动力。