3月20日，以“格物致知”为主题的2026年北京市中小学“数学节”（朝阳场）盛大启幕。来自北京市陈经纶中学崇实分校初一5班的三位同学——胡明宇、井伊凡、张紫涵，带着精心准备的数学作品，在区级平台绽放思维光芒，尽显崇实学子的数学素养与创新风采。在这场数学盛宴上，视频作品《探寻勾股定理的证明方式》凭借其独特创意与专业内涵收获全场瞩目。 

临行嘱托暖人心 精心筹备赴盛会 

临行前夕，崇实分校张晔副校长给同学们细致叮嘱活动注意事项，从现场礼仪、作品展示、团队协作到安全出行逐一强调，鼓励同学们沉着自信、大胆展示，把对数学的热爱与钻研成果充分展现，在交流学习中拓宽视野、收获成长。 

为了让作品更具吸引力，三名同学与指导教师提前打磨细节，精心设计制作了精美宣传单与主题海报，将作品核心亮点、创意理念清晰呈现，为本次数学节参展做好充足准备，以饱满的姿态迎接这场区级数学盛宴。 

创意作品展实力 数形之美获赞誉 

该作品由初一学生胡明宇、井伊凡、张紫涵自主构思制作，在藏研老师的悉心指导下，打破传统书面推导的枯燥模式，借助GeoGebra数学软件打造高清动态视频，将抽象的几何定理变得直观易懂。作品中系统梳理勾股定理4种经典证明方法，融合平行四边形性质、割补法、图形全等变换等核心知识，全程紧扣数形结合思想，既保证了数学推理的严谨性，又实现了可视化呈现的创新性，完美贴合初中数学学习重难点。 

展区现场，胡明宇、井伊凡、张紫涵三位同学从容讲解作品思路、分享创作历程，用同龄人的视角解读数学奥秘，让更多人感受到数学的逻辑之美与探索乐趣，充分展现了其扎实的数学功底、极强的动手实践能力和对数学学科的赤诚热爱。 

闲暇之余，三位同学还认真驻足参观了其他学校的各类数学创意作品，从趣味数学模型、创意手抄报到动态编程成果，大家仔细观摩、细心记录，主动与外校学生交流创作灵感、探讨解题思路、分享学习方法。 

在这场跨校的思维碰撞中，同学们不仅见识了多元化的数学表达形式，更拓宽了数学视野，汲取了宝贵的创作经验，真切体会到数学学科的趣味性与包容性。 

返校分享传经验 数学热情共传递 

满载收获返校后，参赛团队第一时间开展校内分享会，向全校同学讲述本次朝阳区数学节的所见所闻、所思所悟。同学们细致分享了展区各类优秀数学作品的亮点、区级赛事的交流氛围、与其他学校学生的探讨心得，还现场播放参展视频片段，拆解创作思路与制作技巧。 

这场分享会不仅让全体学生领略了数学文化的魅力，更点燃了大家探究数学、钻研数学的热情，营造了“爱数学、学数学、用数学”的浓厚校园氛围，让数学节的成果在校园内持续传递。 

以数启智向未来 深耕教研促成长 

本次亮相朝阳区中小学数学节，是崇实分校落实拔尖创新人才培养、推进数学学科素养教育的生动实践。学校始终注重激发学生的数学创新思维，鼓励学生将数学知识与生活实践、科技工具相结合，用创意解锁数学之美，用探究提升学科能力。

未来，崇实分校将继续依托区级学科平台，深耕数理教育教学，搭建更多展示交流的舞台，引导学生在数学的海洋里畅游探索，培养更多善思考、敢创新、乐实践的新时代学子，让数学思维之花在校园绚烂绽放！