为筑牢教育教学根基、精准把脉课堂实效、提升教学质量，3月26日，区教科院各学科教研员、区教委基教一科及集团教学干部、教师莅临陈经纶中学帝景劲松分校，开展教学视导工作。通过随机听课评课、教案与作业批改情况检查、实验室专业教室检查、教师座谈等方式，为学校教学工作精准诊断、引领方向，助力教学质量提升。 

深耕课堂 精准视导 

视导中，教研员与集团干部教师深入各学科课堂，随机听取语文、数学、英语、物理、道法、生物、地理、历史、体育、化学等多门课程。教研员们全神贯注记录课堂环节，细致观察教师教学表现与学生课堂状态，全面掌握学校日常教学实情，初步了解师生风貌，为后续精准点评和科学指导奠定基础。 

研课赋能 聚力提质 

听课结束后，教研员团队分学科开展评课研讨。各学科教研员立足新课标，结合课堂实际与授课教师面对面交流，既肯定了教师教学目标明确、备课扎实、注重核心素养培养等亮点，也针对教学环节、学情适配等不足提出可操作的改进建议，为教师优化教学指明方向。授课教师认真聆听、虚心求教，均表示收获颇丰，明确了后续改进思路。同时，教研室康利主任进行了部分教师的座谈，了解了学校的日常教学情况。 

反馈明方向 指导促提升 

评课研讨后，视导组召开集中反馈会，全面反馈视导情况，重点肯定五大优势：一是队伍建设规划清晰、闭环管理，举措落地见效；二是依托朝阳区思创课堂，深耕思维课堂，三新背景下高阶能力培养方向明确、举措具体；三是教学干部深入一线，及时解困，坚持育分与育人并重；四是课程创新突出，推进项目式、跨学科及科创课程，全学科落实数字赋能；五是重视青年教师培养，搭建平台、完善机制，助力其快速成长。 

同时，视导组针对性提出四项建议：一是强化素养落地，要求教师深研课标，将核心素养融入课堂；二是深耕思维课堂，把握思创课堂核心，优化设计提质增效；三是拓宽教学场域，梳理项目式学习、科创课程经验，打造特色成果；四是加强区级骨干教师培养，发挥其引领作用，提升教师整体素养。

此次区级及集团教学视导为学校课堂教学提质、后续工作开展指明方向。帝景劲松分校将以此次视导为契机，深耕教学育人，推动教育教学高质量发展，办人民满意的教育。