本部初中校区举办“经纶书语”第三期读书沙龙

来源:米媛歆 周子然 发布时间:2026-04-15

3月27日的正午时光,书香萦绕,轻松温暖北京陈经纶中学本部初中校区“经纶书语”第三期读书沙龙如期开展本次活动以“褪去文字,识作者本心”为主题,引领同学们在经典文本中探寻深意,于思想交流中读懂作者,在文字背后看见人性、时代与成长的力量。 

活动伊始,主持人初二2班学生齐泽民清晰阐释本期主题内涵,带领同学们走进“褪去文字识本心”的深度阅读世界,点明阅读不止于读懂故事,更要走进作者内心理解文字背后的情感与思考。 

随后,同学们围绕经典作品展开分享交流。初一6班杨子贺同学领读《狼王梦》,细致解读母狼紫岚的执着与牺牲,带领大家看见母爱的双面性——伟大而深情,也易因执念变成束缚,让同学们懂得爱不是强加梦想,而是尊重与成全。初一4班王奕宸同学分享《五只小狼》的阅读感悟,结合幼狼从依赖母亲庇护到独自闯荡世界的成长历程,深刻提炼出成长的真谛——真正的成长,从不是安于舒适区的安逸,而是敢于挣脱庇护,在独立探索与团结协作中,淬炼出勇敢坚强的品格。 

在共读鲁迅《朝花夕拾》环节,同学们彻底打破对先生“横眉冷对”的刻板印象,深入研读《狗·猫·鼠》《五猖会》等经典篇章。大家逐步读懂,鲁迅以动物为喻映照人世百态,借童年经历控诉封建教育对天性的压抑与社会的冷漠,更看到了先生藏在文字背后的温情、童趣与赤子之心。同学们结合自身生活体验,与鲁迅的成长情绪产生深深共鸣,真切触摸到一位立体、温暖、有血有肉的文学巨匠。交流过程中,同学们认真倾听、积极思考,主动将文本细节、作者生平与时代背景紧密联结,熟练掌握了“识别表层叙事——追问象征隐喻——关联生平时代——迁移应用新文”的深度阅读方法,成功实现了从浅尝辄止的浅阅读到直击本质的深理解的跨越。 

一场读书沙龙,一次心灵觉醒。在这个温暖的正午,同学们以书为桥、以读会友,不仅掌握了深度阅读的钥匙,更学会了透过文字洞察作者本心、理解人性温度、思考成长与亲情的真谛。阅读让经典不再遥远,让作者变得可亲,更让每一位少年在思想的碰撞中收获成长、汲取力量。 

活动最后,关老师对本次读书沙龙进行总结。她肯定了同学们在活动中的积极表现与深刻感悟,强调“褪去文字识本心”不仅是一种阅读方法,更是一种审视世界、理解他人的思维方式,既要读懂文字背后的深意,也要在阅读中关照自身成长,做到读有所悟、读有所获,让书香伴随成长,在文字中遇见更好的自己。

书香不止步,共读暖时光。“经纶书语”读书沙龙将继续陪伴同学们在文字中汲取力量,在交流中收获成长,助力经纶少年在阅读中读懂本心、遇见自己,在书香里奔赴更广阔的世界。

 

 

杨子贺同学好书分享