本部初中校区召开初二年级期中表彰及动员会

来源:王孜佳 沈筱雅 发布时间:2026-05-22

514日,北京市陈经纶中学本部初中校区召开初二年级期中表彰及动员会。会议旨在表彰先进、树立学习标杆,交流实用高效的学习方法,进一步浓厚年级勤学善思、互助共进的优良学风。 

会议由初二年级组长赵紫薇主持。会上,赵老师首先对本次期中考试中成绩优异、表现突出的优生学生予以充分肯定和表扬,赞许同学们平日学习态度端正、习惯良好、方法得当、自律勤勉。同时勉励全体学生:优秀从来不是偶然,靠的是踏实的态度、科学的方法和长久的坚持;希望大家以身边优秀同学为榜样,正视自身学习短板,借鉴可取学习经验,找准适合自己的学习节奏,在后续学习中查漏补缺、稳步提升、突破自我。 

本次经验分享环节,年级特邀全科标杆及各学科尖子生代表依次发言。同学们结合自身日常学习、备考规划、应试心得等真实经历,从全科均衡学习、单科提分技巧、日常习惯养成、考前复习安排等方面,分享干货满满、接地气、可借鉴的学习方法。 


全科标杆 

戴抒妍同学全学科均衡发力,稳筑学业高分底色 

全科优生戴抒妍作为代表率先上台,进行全学科综合学习经验分享。她谈到,学习没有捷径,但有可复制的科学方法。语文坚持读写结合、积累为先,阅读学会梳理文章脉络、精准审题立意;数学注重理清逻辑、规范审题答题,做好错题整理与同类题型归纳,做到举一反三;英语利用碎片时间积累词汇、培养语感,坚持读写联动,提升综合运用能力;道法学习重在搭建知识框架,理解知识点内涵,不盲目死记硬背,学会结合材料规范答题;物理紧跟课堂节奏,吃透基础概念与实验原理,联系生活理解知识点,及时整理错题、补齐薄弱环节。 

同时她也分享了劳逸结合的学习理念,合理作息、适度放松,保持良好身心状态,才能长久保持稳定的学习状态。 


单科榜样分科专项学法分享 

语文学科:邹沁彤同学 

邹沁彤同学从古诗文、阅读理解、作文三大板块分享语文提分心得:古诗文做好分类笔记,梳理文言字词与课文主旨;阅读理解掌握答题方法,合理分配做题时间,学会从原文提炼关键信息;日常坚持素材积累与仿写练习,作文立足生活、抒发真情,稳步提升语文素养与考场作文水平。 

数学学科:姜一菲、南皓天同学 

姜一菲同学围绕夯实基础、培养习惯、把握节奏、高效提分展开分享:日常认真做好课堂笔记,标注知识重点、难点和易错点;坚持整理错题本,定期复盘反思、深挖出错原因;拒绝盲目刷题,做到有针对性练习、专攻薄弱题型;考前分阶段有序复习,回归课本抓基础、回看错题补漏洞;考试中放平心态,认真审题、规范步骤,稳拿基础分、尽力争取难题分。 

南皓天同学分享精准高效刷题学习法,强调刷题重在查漏补缺,找准代数、几何等薄弱模块,贴合校内学习进度定点突破,针对性强化训练,稳步提升数学思维与解题能力。 

英语学科:初笑添同学 

初笑添同学围绕词汇语法、阅读理解两大核心模块展开分享:词汇记忆拒绝孤立死记硬背,巧用词根词缀拓展、依托句子语境理解背诵,记得牢、会活用;语法跳出机械背诵,用时间轴梳理时态逻辑、拆分长难句拆解句子成分,吃透底层语法本质;阅读掌握标题首尾段速览、关键词原文定位的解题技巧;日常善用番茄专注法提升学习效率,错题定期复盘、杜绝同类错误反复失分,全方位筑牢英语能力。 

物理学科:杨云锋同学 

杨云锋同学结合初二物理压强、浮力等重难点知识,先点明初二物理知识体系关联性强、抽象概念增多、逻辑推理与综合分析能力要求陡增的学科特点,给出专属提升方案:课前提前预习熟悉基础概念;课堂紧跟老师思路、紧抓核心重难点、吃透实验推导过程;课后先基础巩固、再进阶难题突破;善用思维导图搭建知识网络、串联零散知识点;同时物理学习紧密结合日常生活现象,拓展物理科普阅读,在探究与理解中吃透物理原理,培养理科逻辑思维,攻克物理学习难关。 

榜样们真诚质朴的分享、接地气又易落地的学习妙招,让在场每一位同学都收获满满、备受触动。

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。本次期中优生经验分享交流会,既是一次总结表彰,更是一次全新的启程。相信初二年级全体学生,定能以榜样为帆、以方法为桨、以坚持为岸,在接下来的学习道路上脚踏实地、奋勇争先,在下一次的检验中突破自我、再创佳绩,遇见更好的自己。

 

 

赵紫薇老师勉励同学们