从幼儿园到小学的跨越，是孩子独立成长的重要转折点。为落实立德树人根本任务，践行学校“养兴趣、养习惯、养规范、养品格”的四养育人目标，帮助一年级新生缓解入学焦虑、熟悉校园生活、顺利完成幼小过渡，近日，北京市陈经纶中学保利小学精心开展主题为“开笔知礼启新程 四养育人助成长”系列幼小衔接适应活动，以温情细致的育人方式，助力新生从容开启全新小学篇章。 

为帮助新生快速融入校园、适应新环境，学校开展沉浸式入学适应训练。在老师们的耐心引导下，同学们通过参观校园、结识伙伴、体验列队礼仪、文明用餐等基础活动，全方位体验小学生活日常。从懵懂好奇到井然有序，每一次列队、每一声问好，都是“养规范、养习惯”的生动实践。 

古韵启智，礼润童心。在此期间，学校专为新生举办传统开笔礼，以庄重的国学仪式开启同学们的求学之路，传承中华优秀传统文化。伴随着庄严的鼓声，仪式正式开始：正衣冠，整仪容；轻点朱砂启智，寓意明目启慧、勤学向善；提笔书写“人”字，习得立身之本；齐诵《三字经》，感受千年国学文脉；行拜师礼，传承尊师重道优良美德。 

这场古礼新承的仪式，为同学们的求学之路注入了“知礼向善”的文化基因，更在仪式感中涵养品格、启蒙兴趣，让“养兴趣、养品格”育人理念落地生根，为同学们的成长埋下勤学知礼、笃行向上的种子。 

幼小平稳衔接，离不开家校同心共育。为搭建高效家校沟通平台，凝聚育人合力，学校组织三校区新生家长集中参加专题家长会。李娜副校长以“架起智慧桥梁，开启金色人生”为主题，向家长们详细介绍学校办学理念、特色育人体系、教育教学成果与发展规划，赢得家长共鸣。 

随后，各班召开班级家长会。班主任从入学适应要点，结合新生适应活动表现，围绕入学习惯养成、心理状态调适、日常家校配合等重点内容，与家长深入沟通、答疑解惑，统一教育理念、凝聚家校共育共识，为同学们顺利入学、健康成长保驾护航。

本次幼小衔接教育系列活动，以体验育人、以文化润心、以协同赋能，有效帮助新生平稳过渡入学适应期。未来，保利小学将持续深耕“四养”育人实践，深化家校协同育人模式，用心守护每一位学生健康成长，助力同学们奔赴崭新征程。