陈经纶中学高一、高二学生走进北航开展主题研学活动
为进一步打通科创育人衔接通道,拓展学生理科视野与工程实践能力,引导学生感受空天领域科学家的报国精神,9月11日,北京市陈经纶中学本部高中校区高一1班与高二1班师生共同前往北京航空航天大学,开展为期一天的“经纶•星辰远航”主题研学之旅。师生们从校史故事走进前沿实验室,从理论聆听延伸到动手实践,在沉浸式体验中触摸航空航天的温度,种下属于自己的航天航空梦想种子。
开营立誓:在历史底蕴中锚定初心
抵达北航后,简短而庄重的开营仪式正式举行。全体同学整齐列队,面向研学旗帜庄严宣誓,立志在本次研学中认真求索、笃学践行,把对航空航天的好奇转化为探索未知的动力。随后,北航研学向导为大家系统梳理了学校七十余年的发展脉络,从建校初期的艰苦创业到如今在载人航天、探月工程等国家重大任务中的核心贡献,一个个鲜活的校史片段,让同学们直观感受到这所校园里代代相传的“尚德务实、求真拓新”的治学底色,也为接下来一整天的研学旅程拉开了充满仪式感的序幕。
名师领航:从飞天梦想到科学家精神
本次研学特别邀请北京航空航天大学陆士嘉实验室主任、教育部流体力学实验室责任教授、博士生导师刘沛清教授为同学们带来专题讲座。刘沛清教授首先为同学们介绍了多位为中国航空事业作出奠基性贡献的前辈学者,其中重点讲述了我国著名流体力学家、教育家陆士嘉先生的生平事迹——作为世界流体力学权威普朗特教授唯一的亚裔女博士,她放弃国外优渥条件毅然归国,创办了中国第一个空气动力学专业,为我国航空力学领域培养了大批核心人才,她矢志报国、严谨求真的治学故事让在场同学深受触动。
讲座随后沿着人类飞天探索的时间线徐徐展开:从古人对飞鸟形态的观察与模仿,到历代物理学家、力学家对空气动力学规律的不断推演,再到莱特兄弟完成人类历史上首次动力飞行的关键跨越,层层递进的讲解把看似遥远的航空知识拆解成了同学们能够理解的探索脉络,也让大家真切读懂了人类为了实现“飞向蓝天”的梦想,跨越数百年的执着与坚守。
实验室探访:触摸前沿科研的真实脉搏
在向导的带领下,同学们依次走进陆士嘉实验室与真空羽流实验室。在陆士嘉实验室,大家了解了一代代科研人传承至今的流体力学研究方向,近距离观察了实验设备的运行逻辑,读懂了前辈学者留下的治学精神如何在当代科研项目中延续。
随后到访的真空羽流实验室,更让同学们大开眼界。这座位于北航沙河校区、隶属于航天液体动力全国重点实验室的实验平台,是我国专门用于研究航天姿轨控发动机真空羽流效应的核心地面实验系统。向导为同学们讲解了真空羽流对航天器在轨运行的影响,以及相关研究成果如何支撑起嫦娥探月、空间站建设等60多个国家重点航天型号的设计与评估,这些课本之外的前沿知识,让同学们对“太空探索”的认知不再只停留在新闻画面里。
动手实践:亲手打造属于自己的风洞模型
下午的实践环节,同学们三人一组,在北航老师的关键指导下,对照说明书一步步完成风洞模型的搭建。组装过程中,大家分工协作,有人负责拼接结构件,有人调试风道参数,有人记录实验数据,遇到卡壳的地方就互相讨论、反复调整,全程没有一个小组轻言放弃。
最终,所有小组都顺利完成了属于自己的风洞模型,并在装置内完成了不同的气流特性小实验。整个实践现场充满了思维碰撞的活力,同学们不仅收获了亲手制作的成就感,更在协作中深化了友谊,把上午学到的理论知识真正落到了动手实操里。
飞机前合影:封存青春逐梦瞬间
研学活动临近尾声,师生们一同参观了北航自主设计研发的多款经典飞机。部分机型虽历经岁月沉淀,机身表面已有斑驳痕迹,却依然难掩当年翱翔蓝天的意气风发。同学们围在飞机周围,听向导讲解每一种机型背后的研发故事与技术突破,从1952年北航建校初期师生们白手起家、攻坚克难的历程,讲到老一辈北航人亲手设计制造“北京一号”飞机的动人往事,“手搓飞机”的热血故事瞬间点燃了同学们的热情,对空天报国事业的向往根植学生心间。
作为集团化办学的重要实践,陈经纶中学教育集团充分发挥集团统筹优势,整合高校优质科研资源,依托“探高校实验室、探博物馆、探高新企业”的“三探”课程体系,为各分校学生搭建起通往科学前沿的桥梁。本次本部高中学生走进我国流体力学研究的重要阵地——北京航空航天大学陆士嘉实验室,正是集团践行拔尖创新人才培养、推动优质科学教育资源共建共享的生动实践。未来,陈经纶中学将继续发挥集团化办学优势,深化“三探”课程建设,让更多分校学生走进高校实验室、走近科学前沿,在经纬之间编织梦想,向着星辰大海扬帆远航。
